W związku z Międzynarodowym Dniem Praw Dziecka, postanowiliśmy także w naszej grupie zorganizować podobny dzień. Tego dnia w naszej grupie zostały przeprowadzone zajęcia z dziećmi, których głównym tematem były prawa dziecka. Przedszkolaki słuchały wiersza M. Brykczyńskiego „O prawach dziecka”. Wykonały plakat pt. „Prawa Dziecka”. Dzień ten upłynął wszystkim bardzo radośnie, ponieważ dzieci przede wszystkim realizowały dla nich najważniejsze – prawo do zabawy.
19 listopada wybraliśmy się na wycieczkę do Ratusza na wystawę Pana Marka Piwowar. Wystawa jest wizualizacją instalacji rzeźbiarskiej. Przedstawia kupców lwóweckich, którzy umiejscowieni są na murach ratusza miejskiego. Przedszkolaki podziwiały postacie min. Henryka Brodatego, Gęsiareczki z zaginione fontanny oraz lwa.
W miesiącu listopadzie realizowaliśmy projekt edukacyjny ,,Wiatr”. Celem projektu było: uświadomienie dzieciom, że wokół nas istnieje powietrze, wywoływanie zaciekawienia zjawiskami zachodzącymi w przyrodzie, rozwijanie mowy i myślenia. Podczas realizacji projektu było dużo zabawy, tworzenia i eksperymentowania. Wszystkie te działania sprawiły, że dzieci wspaniale się bawił odpowiadając na pytania zawarte w siatce pytań.
8 listopada w naszym przedszkolu odbył się poranek patriotyczny pt. ,,Jesteśmy Polką i Polakiem”. Przedszkolaki ubrane w stroje galowe, z flagami i kotylionami zebrały się w sali by wspólnie upamiętnić tą ważną dla wszystkich Polaków datę. Nasza grupa zaprezentowała wiersz pt. ,,11 listopada” Michała Jankowiaka. Najważniejszym momentem było odśpiewanie przez wszystkich naszego Hymnu Narodowego – Mazurka Dąbrowskiego. W ten sposób nasze przedszkolaki uczciły Święto Niepodległej Polski a Poranek Patriotyczny to była niezapomniana lekcja patriotyzmu i miłości do Ojczyzny.
24 listopada w ramach akcji ,,szkoła pamięta” wybraliśmy się na wycieczkę do Placówki Historyczno-Muzealnej, gdzie ciekawe zajęcia przygotowała dla nas Mama naszej koleżanki Poli. Na zajęciach oglądaliśmy przygotowaną prezentację o losach naszego miasta w okresie przed i po wojennym. Poznaliśmy wiele ciekawostek z tego okresu. Przedszkolaki układały również puzzle z zabytkami naszego miasta dawniej i dziś. Była to dla nich wspaniała lekcja historii naszego miasta. Dziękujemy.
„Szkoła pamięta” jest to akcja ogłoszona przez Ministerstwo Edukacji Narodowej mająca na celu pielęgnowanie pamięci o naszej historii. Ważną rolę w procesie dydaktycznym przedszkolaków odgrywa edukacja patriotyczna. W trakcie realizacji projektu chcieliśmy uwrażliwić młodych ludzi na potrzebę pielęgnowania pamięci o bohaterach naszej wolności, szczególnie w roku ważnych wydarzeń -80. rocznicy wybuchu II wojny światowej i 75. rocznicy wybuchu Powstania Warszawskiego. Podjęliśmy różnorodne działania mające na celu upamiętnienie ważnych postaci i wydarzeń. Odwiedzić lokalne miejsca pamięci i zgłębiliśmy ich historię, zapaliliśmy znicze w miejscach związanych z ważnymi wydarzeniami historii, zorganizowaliśmy wystawę naszych prac plastycznych. W dniu 25.10.2019 roku wybraliśmy się na cmentarz, gdzie odwiedziliśmy miejsca pamięci – „Pomnik w Hołdzie Osadnikom Wojskowym – Kombatantom II Wojny Światowej” oraz „Pomnik w Hołdzie Zmarłym i Pomordowanym Polakom na Syberii, w Katyniu i Kazachstanie”. Odwiedziliśmy również groby zmarłych nauczycieli i pracowników z naszej placówki. Wszystkie działania były niezapomnianą lekcją historii dla przedszkolaków.
8 października wybraliśmy się na wycieczkę autokarową do Kina Forum w Bolesławcu na spektakl pt. ,,W krainie Króla Lwa”. Egzotyczne maski, kostiumy, gra świateł, żywiołowe piosenki i choreografia, element „teatru cieni”, a także ogromna dawka humoru, który idealnie równoważył pewne elementy grozy sprawiły u dzieci zachwyt i możliwość bezpiecznego przeżywania rozmaitych emocji. Przepięknie przedstawiona historia opowiadała o przyjaźni i miłości, które potrafią pokonać, a nawet zmienić złe zamiary i postawę bohatera – lwa Szpona, ogarniętego żądzą władzy.
DRZEWA – codziennie widzimy je z naszych okien, przechodzimy obok nich nie zastanawiając się jak cenną rolę odgrywają w naszym życiu. Może czas się zatrzymać, popatrzeć, dotknąć, poobserwować. My tak zrobiliśmy i chcemy podzielić się z Wami naszymi spostrzeżeniami. Poznajemy drzewa na podstawie encyklopedii, albumów, zdjęć i filmów. Oglądaliśmy film o drzewach liściastych i iglastych oraz ich roli w przyrodzie. Wiemy już po czym je rozpoznać. Porównywaliśmy środowiska występowania drzew: las, park, ogrody. Poznaliśmy mieszkańców drzew: korniki, ptaki (dzięcioła lekarza drzew), owady. Na spacerach mierzyliśmy drzewa, zbieraliśmy liście, kasztany, szyszki do kącika przyrody. Wykonywaliśmy mandale z materiału przyrodniczego. Celem projektu było: propagowanie wiedzy o drzewach i ich roli dla środowiska oraz rozwijanie wrażliwości artystycznej dzieci poprzez kontakt z przyrodą, rozbudzanie zainteresowań rolą drzewa w życiu człowieka, tworzenie warunków samodzielnego poznawania rzeczywistości przyrodniczej poprzez obserwowanie i eksperymentowanie.
Październik rozpieszczał nas piękną pogoda, która sprzyjała zabawą na świeżym powietrzu. Dzieci brały udział w wielu zabawach ruchowych i jeździły na rowerkach biegowych. Uśmiech gościł długo na twarzach dzieci.
We wrześniu dzieci z naszej grupy realizowały projekt badawczy- marchewka. Podczas całego tygodnia przedszkolaki poznawały warzywo pod różnymi postaciami. Nie zabrakło również wizyty w sklepie. Na koniec projektu, dzieci zjadły ciasto marchewkowe oraz wypiły zdrowy sok. Celem projektu było m. in.: kształtowanie postaw proekologicznych, kształtowanie nawyków prozdrowotnych poprzez zabawę oraz sytuacje aktywizujące myślenie, budzenie zainteresowania różnymi możliwościami wykorzystania marchewki, wdrażanie dzieci do wykonywania prac plastycznych z wykorzystaniem różnych technik.
